A Faculdade de Educação da Universidade de Brasília (UnB) desenvolve o projeto sócio-educativo "Escola de Pais e Filhos", de cará ter interinstitucional e interdepartamental, que acontece "fora da escola formal", num espaço oportuno e, de certa forma, propício a que se pensem estratégias pedagógicas de educação, muito mais do que de simples ensino. As questões da infância, da adolescência, da família, da sociedade são enfocadas sob o prisma dos "direitos fundamentais" e, dessa forma, as medidas sócio-educativas e protetivas assumem um caráter de "re-significação" do ato infracional, praticado por jovens e adolescentes, buscando ir além do papel fiscalizador, punitivo e reparador. Ao contrário, busca-se conduzir os jovens e seus familiares a...
Tematizando a educação matemática como meio para a construção de uma cultura de paz, perseguimos a s...
Este artigo é resultante de uma pesquisa sobre avaliação de experiências voltadas para a construção ...
Este artigo objetiva estudar a construção de atitudes e práticas desviantes de adolescentes de orige...
A Faculdade de Educação da Universidade de Brasília (UnB) desenvolve o projeto sócio-educativo "Esco...
A presente pesquisa tem por objetivo a exposição da relação entre o Direito, a Educação e a Comunica...
Pensando na violência em seu sentido amplo, global, deparamo-nos com constantes conflitos que emerge...
Numa tentativa de oferecer o melhor de nós como educador da Educação de Jovens e Adultos -EJA, estam...
O projeto Escola de Educadores, criado em 2003, teve como premissa aprofundar o conhecimento sócio-e...
O presente artigo apresenta os resultados de pesquisa realizada em três organizações educacionais br...
A construção da Cultura de Paz apresenta-se como processo dinâmico que perpassa a História da Humani...
Trata-se de um relato de experiência do projeto de extensão Diagnóstico da Violência e Estratégias d...
Orientadora: Profª Drª Araci Asinelli da LuzDissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná,...
O tema central da tese é a educação para a paz na escola. É abordado a partir da bibliografia dispon...
O tema central da nossa dissertação é a violência e a educação nos valores no contexto escolar. O te...
O projeto principal de nossa pesquisa à o âPrograma Fortaleza em Pazâ que convida à meditaÃÃo coleti...
Tematizando a educação matemática como meio para a construção de uma cultura de paz, perseguimos a s...
Este artigo é resultante de uma pesquisa sobre avaliação de experiências voltadas para a construção ...
Este artigo objetiva estudar a construção de atitudes e práticas desviantes de adolescentes de orige...
A Faculdade de Educação da Universidade de Brasília (UnB) desenvolve o projeto sócio-educativo "Esco...
A presente pesquisa tem por objetivo a exposição da relação entre o Direito, a Educação e a Comunica...
Pensando na violência em seu sentido amplo, global, deparamo-nos com constantes conflitos que emerge...
Numa tentativa de oferecer o melhor de nós como educador da Educação de Jovens e Adultos -EJA, estam...
O projeto Escola de Educadores, criado em 2003, teve como premissa aprofundar o conhecimento sócio-e...
O presente artigo apresenta os resultados de pesquisa realizada em três organizações educacionais br...
A construção da Cultura de Paz apresenta-se como processo dinâmico que perpassa a História da Humani...
Trata-se de um relato de experiência do projeto de extensão Diagnóstico da Violência e Estratégias d...
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O tema central da tese é a educação para a paz na escola. É abordado a partir da bibliografia dispon...
O tema central da nossa dissertação é a violência e a educação nos valores no contexto escolar. O te...
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